一、专业优势和特色
围绕国家及福建省生态文明建设的需求，秉承华侨大学“为侨服务、传播中华文化”的办学宗旨，面向海峡西岸经济区、港澳台地区及一带一路的经济建设需求，环境工程专业坚持特色，发挥优势，不断提升办学质量，努力把环境工程专业建设成为我国东南地区有影响力的环境工程专业，为海峡西岸经济区的建设和发展培养合格的环境工业及相关行业的工程技术人才。2016年，环境工程专业被评为福建省高等学校服务产业特色专业。2018年通过工程教育专业认证，有效期6年。2019年入选国家级和福建省“双万计划”一流专业建设点，已进入中国环境工程专业工程教育的第一方阵。环境工程专业具有厦门市重点实验室、福建省省级科研机构等平台，并特聘国内本专业知名学者兼职。
二、专业人才培养规格要求
环境工程专业培养适应国内外经济发展需求，特别是面向海峡西岸经济区、港澳台地区及一带一路的经济建设需求，具备扎实的自然科学基础、人文社会科学基础、环境工程基本理论、专业知识和基本技能，具有较强的工程素养、实践能力、创新精神、国际视野和社会责任感，具有良好的职业道德、团队合作及学习进取意识，德智体美劳全面发展，树立社会主义核心价值观，践行生态文明与绿色发展理念，能够成为环境工程设计与运行管理、环境监测、环境影响评价、环境规划和管理、环境修复等领域的高素质专门人才。
1、工程知识：掌握数学、自然科学、环境工程基础和专业知识，能够运用其基础知识、原理和方法解决环境规划与管理、污染治理、环境修复等复杂环境工程问题。
2、问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂环境工程问题，以获得有效结论。
3、设计/开发解决方案：能够设计针对复杂环境工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
4、研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂环境工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
5、使用现代工具：具有环境工程专业必需的数据分析、模型计算、参数设计、工程制图等基本技能，能够针对复杂环境工程问题，选择与使用恰当的技术、检测手段和仪器、信息技术工具，包括对环境污染的预测和模拟，以及污染物控制过程模型的建立，并能够理解其局限性。
6、工程与社会：能够基于环境工程相关背景知识，合理分析和评价环境工程实践和复杂工程问题解决方案对健康、安全、法律、文化、环境及文化的影响，并理解应承担的责任。
7、环境和可持续发展：能够践行生态文明与绿色发展理念，能够理解和评价针对复杂环境工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
8、职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，树立社会主义核心价值观，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。
9、个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
10、沟通：能够就复杂环境工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
11、项目管理：理解并掌握工程项目管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。
12、终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。
三、专业学生毕业5年后职业发展预期
对往届毕业生、用人单位、教师的调查，环境工程专业毕业生主要从事环境工程及相关领域生产与发展需要的工程技术或技术管理人才，进行环境工程设计与运行管理、环境监测、环境影响评价、环境规划和管理，在环境保护及相关学科领域从事科学研究与工程设计、技术开发与生产管理等方面的工作，在毕业5年左右均能够成为单位的技术骨干或基层负责人，达成培养目标。
1、继续深造，攻读研究生或博士学位，并着手进行科研工作。通过不懈努力取得优秀的技术成果后，可以依托技术优势实现财富积累，或者选择进入高等教育领域担任教职。
2、考入环境评价单位，逐步成为环境评价工程师。据调查，环境评价工程师的年薪以及上升空间都较有优势。
3、选择攻读环境工程某一领域（水、气、固、土等），并取得相关证书后，有望成为公司的技术专家或项目经理。
4、从事环保材料销售工作，并逐步晋升为销售经理，或者开设相关的环保业务公司。
5、进入国有企事业单位，如污水处理厂，担任环保维护管理人员。
6、进入外资企业，担任环保助理，从事环境管理工作，最终晋升至环境、健康与安全（EHS）管理岗位。
7、考取公务员，并进入相关的环保单位。
四、专业毕业生主要的社会竞争优势
环境工程专业培养的学生具备扎实的自然科学基础、人文社会科学基础、环境工程基本理论、专业知识和基本技能，具有较强的工程素养、实践能力、创新精神、国际视野和社会责任感，具有良好的职业道德、团队合作及学习进取意识，德智体美劳全面发展，树立社会主义核心价值观，践行生态文明与绿色发展理念。因此，本专业培养的毕业生，无论是专业素养、职业素养还是综合能力各方面，在未来的发展中都具备一定的竞争优势。
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